Estrategias de aprendizaje. Mapa conceptual

Ser estudiante en línea no es del todo desconocido para mí, anteriormente he trabajado en plataformas digitales. A través de esa experiencia las estrategias de aprendizaje que he utilizado con mayor frecuencia son las cognitivas tales como recirculación de la información, elaboración y organización.

Cabe mencionar que aun cuando he estado en contacto con las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) el resultado obtenido ha sido de aprendizajes repetitivos y memorísticos.  No descarto o satanizo esta estrategia, sin embargo, considero importante buscar aprendizajes significativos que fortalezcan mi formación profesional y mi enfrentamiento en el campo laboral.

Retomando el párrafo anterior, me gustaría probar estrategias metacognitivas y poder observar mi proceso de aprendizaje. Ser consciente, llevar a cabo la planeación, la autorregulación y los diferentes momentos de la evaluación en cada una de mis actividades educativas. Durante este curso de introducción he tenido la pauta de reflexionar acerca de ser una estudiante en ambientes de aprendizaje virtuales.

Me considero capaz de ser una estudiante autogestiva. Con la organización correcta y haciendo uso de técnicas que me permitan facilitar mis tareas universitarias alcanzaré los aprendizajes esperados de cada una de las asignaturas que se me planteen. También haré uso de la utomotivación y para ello me preguntaré constantemente para qué me sirve y qué aprendí.